激流勇進,勇立潮頭 | 柳州高中開展《中國高考評價體系》研討的經驗分享會發表時間:2020-05-23 09:58作者:科研處 為更好地貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,及時把握高考方向,5月22日下午,柳州高中科研處、教務處組織開展了《中國高考評價體系》研討的經驗分享會。 作為廣西教育改革的排頭兵,柳州高中積極開展“無考綱時代”下的教育教學研修。此次活動從《中國高考評價體系》解讀、高考真題解析、2020年高三下階段復習備考策略等方面進行分享與交流。我校率先在教學教研上發力,希望能夠為廣西教育改革助力。 本次經驗分享會分文科和理科2個會場,分別由科研處主任吳佐慧老師和教務處副主任桂海金老師主持。學校九大學科備課組長、年級部主任以及2020屆全體高三年級教師參會。柳州高中紀委書記覃方確、副校長盧濤分別到會場參與活動,并做了指導發言。
本次經驗分享會首先由高三年級推薦的優秀教師與參會教師進行經驗交流,分享各學科組對于《中國高考評價體系》的研究成果。 通過主講教師的經驗分享,提高了與會教師對高考評價體系的認識和理解,有助于在以后的教育教學工作中進一步貫徹評價體系,為今后的教學管理與復習備考打下了堅實的基礎。 理科組經驗分享 數學組 鄒素文老師
文科組經驗分享
高三優秀教師經驗分享結束后,由我校紀委書記覃方確和副校長盧濤做主題發言。 理科會場 紀委書記覃方確做主題發言
兩位校領導首先向全體參會教師解讀《中國高考評價體系》,從高考的核心功能、考查內容、考查要求三個方面詳細解讀了“為什么考、考什么、怎么考”的考試本源性問題。同時,對下一階段高考備考的規劃和落實給出指導性建議,進一步明確了教學目標和學習方向。 紀委書記覃方確指出,各位老師要以大數據為依托,檢驗以往教學的效果,梳理學生存在的問題,查找教學中存在的欠缺之處,并依據高考評價體系的引領,及時調整復習和命題策略,為沖刺階段的學生有效備考保駕護航。此外,還肯定了各學科組在教育教學上的付出與努力。高考命題的導向是立德樹人,培養德智體美勞全面發展的新型人才,因此要緊貼現實背景,注重加強關鍵能力的考查和落實。 副校長盧濤希望教師們能進一步轉變觀念,打破固有思維和教學模式,將《中國高考評價體系》作為日常教學和備戰高考的行動指南,從高考評價體系的角度深入研究高考題,研究選題、命題,明確高考怎樣考的問題。全體教師要以志在必得的決心和信心,研讀新教材、學習新課標、嘗試新教學,全力以赴備戰新高考。 通過此次《中國高考評價體系》研討的經驗分享會,我校高三全體教師進一步理清了各學科高考的考查形式、命題思路和命題趨勢,并通過考情學情分析尋找到更多的增分點,為調整下一階段的復習備考方案,實現2020年高考精準備考做好積極的謀劃和準備。 |