特級教師——林軍發表時間:2013-04-27 13:56作者:佚名來源:本站原創 林軍同志畢業于廣西師范大學數學系,獲理學學士,先后在興安師范學校,柳州市龍城中學,柳州高中任教。1987年獲中學高級教師職稱?,F是柳州市學科帶頭人,柳州高中數學學科教學骨干、德育骨干、奧林匹克數學競賽主教練、柳州數學學會理事、柳州市教師資格認定教學技能考試學科專家。 一、工作踏實,表現優秀 林軍同志能認真學習和貫徹黨的教育方針,時刻以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,以滿腔的熱情服務學生,在同事中起到了一個黨員的先鋒模范帶頭作用。在2001年和2006年兩年被評為柳州市教育系統優秀共產黨員,在1996年和2007年兩年被評為柳州市優秀教師,2011年被評為廣西優秀中學數學教師。 二、教育教學成績顯著 1.班主任工作經驗豐富,工作卓有成效 林軍同志參加工作29年,也當了29年的班主任,做一個有責任感的班主任一直是他的工作信念,嚴中愛,愛中嚴,學問做人齊發展是他班主任工作的一大特色,培養學生做一個有責任感的人是他班主任工作的重中之重。在高中三年的一個教育周期中,他從理念文化建設,精神文化建設,制度文化建設等方面入手,將責任意識深植于學生心中。 在多年的教學實踐中,通過他不斷努力和探索,逐漸成長為在柳州市有一定影響的學科帶頭人,并形成了自己的教學風格,那就是平時,嚴實,充實。 擔任數學備課組長,他能團結和帶領全組老師,認真鉆研,制定的數學高考備考復習方案收到了顯著的效果, 07年高考中我校數學科獲得了廣西平均分第一名。其中張雯同學還奪得了廣西文科數學狀元。一位同學獲獲廣西理科數學第三名,在2010年高考中江耘同學奪得了廣西理科數學狀元,有4人的數學成績列廣西前10名。 三.積極參加教育科研活動 參加了我校的市級課題《新形勢下學校教育藝術對學困生潛力開發影響的研究》的研究,并提交了研究論文《課堂教學中學困生轉化工作的策略》,主持了校級課題《柳州高中數學基礎課程校本開發》研究,編寫了柳州高中校本基礎練習,并在學校各年級使用。參加柳州市教科所的區級課題《新課改背景下中學課堂教學改革》的研究,并提交研究論文《例說新課改背景下中學數學課堂教學改進策略的思考》,獲2010年柳州市A類重點課題優秀研究成果二等獎,論文《一類圓錐曲線題的妙解》發表在核心期刊《中學數學》2011年上半9月刊上?!稄囊坏勒n本習題中挖掘出的教學素材》2011發表于湖北大學學報第196期,合編有《高中數學100天》一書,參與了《任我行》習題集的編寫工作。兩本書均由由廣西師大出版社出版發行。 四.起輻射帶頭作用 林軍老師能主動承擔對年輕教師的培養工作,把自己豐富的教學經驗無私的傳授給他們,他指導的年輕教師多人在各類比賽中獲獎。到柳城中學,融水中學,融安中學等校開展送教下鄉活動,2010年被崇左市聘為高考數學學科備考指導專家,起到了較好的的輻射帶頭作用。在2012年為北京西城區整校推進校本培訓項目上過公開課。 五.勇于承擔社會工作 在擔任年級黨支部支部書記和年級領導小組成員期間,他能協助年級主任一道開展工作,為年級的發展出謀劃策。認真組織和指導年級學生會的工作。在學生中宣講黨的知識,積極發展學生黨員,他的工作得到了大家的一致肯定。 |